„Die Praxisphasen in der Behörde haben alle sehr viel Spaß gemacht!“
Colin (21) absolviert zurzeit ein Duales Studium der Fachrichtung Digitale Verwaltung beim Regierungspräsidium Darmstadt. Er ist aktuell im 5. Semester und hat Azubiyo von seinen Erfahrungen berichtet.
Gude, mein Name ist Colin und ich bin 21 Jahre alt. Ich absolviere zurzeit das Duale Studium Digitale Verwaltung mit dem Regierungspräsidium Darmstadt als Ausbildungsbehörde. Im Verlauf des Studiums finden die Theoriephasen jeweils an der Hochschule für öffentliches Management und Sicherheit (HöMS) am Campus in Mühlheim statt. Während der Praxisphasen arbeitet man dann in den verschiedenen Dezernaten im Regierungspräsidium Darmstadt und lernt dabei die vielfältigen Arbeitsbereiche kennen.
Ich habe mich bereits während des Abiturs entschieden, direkt im Anschluss ein Duales Studium zu machen und wollte dabei insbesondere in Richtung IT und Digitalisierung gehen. Über eine Bekannte bin ich auf das RP Darmstadt aufmerksam geworden und mich haben die vielen unterschiedlichen Aufgabenbereiche überzeugt. Mir war es von Beginn an wichtig, in ein großes Unternehmen oder eine große Behörde zu kommen, damit ich IT in unterschiedlichsten Arbeitskontexten erleben konnte. Das RP war hierfür mit seinen über 1600 Mitarbeitern und über 60 Dezernaten mit verschiedenen Aufgaben von Katastrophenschutz über Umwelt- und Naturschutz bis hin zum Ausländerwesen perfekt geeignet.
Das Studium Digitale Verwaltung umfasst jedoch nicht nur den IT-Bereich, sondern es liegt auch ein besonderer Schwerpunkt auf Rechtsfächern, wie Verwaltungsrecht, Staats-, Verfassungs- und Kommunalrecht, oder dem Datenschutzrecht, sowie vielen weiteren Rechtsgebieten. Des Weiteren beinhaltet das Studium verschiedene Management- und Sozialwissenschaftsmodule, ebenso wie Wirtschaftsfächer. Es bietet damit eine sehr breite Grundlage, wobei klar ist, dass man auf dieser in den Praxisphasen und auf der späteren Stelle weiter aufbauen muss.
Im Verlauf des Studiums gibt es insgesamt 5 Praxisphasen, die immer 3 Monate lang sind, wobei die letzten beiden für die Bachelorarbeit und Einarbeitung auf der späteren Stelle gedacht sind. Ich habe in meinem Studium bereits zwei Praxisphasen im IT-Dezernat des RP absolviert, weil es dort im Bereich IT am meisten zu Lernen gab. Außerdem muss man in den Bereichen Personal und Finanzen Praxisphasen absolvieren. Zusätzlich war ich im Dezernat für Abfallwirtschaft eingesetzt, sodass ich die fachlich angewandte IT vor Ort kennenlernen konnte. Ein Highlight war außerdem eine Praxisphase bei der Vertretung des Landes Hessen bei der EU in Brüssel, die meinen Horizont allgemein sehr erweitert hat. Zu meinen Praxisphasen kann ich sagen, dass sie mir alle sehr viel Spaß gemacht haben, aber aufgrund des Wechselmodells mit den Theorienphasen immer sehr schnell wieder vorbei waren.
Für das RP als Arbeitgeber spricht zudem, dass es sich um einen familienfreundlichen Arbeitgeber handelt, der den Bediensteten sowohl Gleitzeit, als auch mobile Arbeit ermöglicht. Außerdem bekommt man während des Dualen Studiums eine attraktive Vergütung, sowie ein Landesticket, das für den Nahverkehr in ganz Hessen gilt.
Alles in allem lässt sich sagen, dass ich als einer der ersten diesen Studiengang für das RP Darmstadt absolviere und es sich auch an der Hochschule um einen neuen Studiengang handelt, bei dem nicht immer alles rund läuft. Dennoch kann ich über die Mitarbeiter im RP ebenso wie über die Verantwortlichen an der Hochschule nur Positives berichten. Das Arbeitsklima und die allgemeine Offenheit der Kollegen haben mir den Einstieg in das Studium enorm erleichtert und ich hatte immer Ansprechpartner bei Problemen.
Ich vergleiche das Studium gerne mit der Wirtschaftsinformatik, nur eben für eine Behörde und daher mit einem großen Anteil an Rechtsfächern. Das sollte jedem, der sich bewirbt, vorher klar sein. Meine Erwartungen hat das Studium weitestgehend erfüllt und ich kann das Duale Studium Digitale Verwaltung beim Regierungspräsidium Darmstadt jedem, der sich nach diesem Text motiviert fühlt, empfehlen.
